一、名词解释
1.教育的适应生活说
2.个人本位论
3.外铄论
4.筛选假设理论
5.实验教育学
6.教学模式
二、简答题
1.简述学制建立的根据。
2.《学记》的原则与方法。
3.简述人文主义教育的特征。
4.简述激发学习动机的措施。
三、论述题
1.评述“教育是生产力”。
2.阐释心理发展与教学的作用。
3.论述夸美纽斯的教育思想和贡献。
4.阐释科举考试方式的价值。
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