2018年12月17日下午中国人民银行面试真题

第1题:
2018年12月17日下午中国人民银行面试真题

第1题:
95后大学生,工作不稳定,频繁跳槽,离职率高。针对这个现象你怎么看?
第2题:
领导给你安排任务,还安排了两个人协助你,时间紧任务重,加班加点也无法在规定时间完成,两个员工认为是你的工作方法有问题,对你有意见,你怎么办?
第3题:
小张的领导工作能力很强,但喜欢亲力亲为,特别忙,没有时间对小张进行指导,小张工作一段时间之后觉得自己没有学到什么经验,你是小张,你怎么办?
第4题:
你是组织部负责人,在会场已经有打印好的台签,但是你发现与会人员有变动,之前并没有接到通知,你怎么办?
第1题解析与参考答案:
审题重点
审题点1:“95后大学生”
大学生就业是关系民生的热点,95后大学生为本题主体,近期“大学生骑驴找马”“大学生回乡创办农庄”“山东烟台博士生当快递员”热点层出不穷,重新刷新了我们对80、90一代的印象,这同时也说明了95后就业的多样化选择和不稳定性。
审题点2:“工作不稳定,频繁跳槽,离职率高”
工作不稳定,频繁跳槽,离职率高,表明95后工作的“心浮气躁”“坐不住冷板凳”状态,对此我们可以从两个角度进行分析,先表示理解,后分析问题,再对问题进行解决。
故本题的答题思路可为:简单谈谈95后工作现状,阐述该工作现状产生的原因,最后提出解决建议。
参考答案
时下,95后大学生就业形势不容乐观,许多用人单位抱怨总是留不住人,青年员工频繁跳槽,对此我们是可以理解的,但频繁跳槽对职业发展与成长都是不利的。
对于这种现象,我认为主要有以下几个方面的原因:
第一,工作选择上偏理想化。95后大学生虽然在专业知识、个人水准上有突出优势,但是大学生经历简单,从小学到大学,他们的活动空间几乎局限于家庭和学校,对社会了解不够,工作的选择上比较迷茫,工作不舒心就换工作,频繁跳槽,不稳定。
第二,家庭学校教育存在短板。我国高校教育体制过于僵硬,传统教育的唯分数论模式在现代社会依旧没有改变,高校开设就业相关课程少,学生实践学习机会少,导致学生毕业时对就业前景知之甚少。
第三,企业缺乏激励机制。一方面企业薪酬低,刚入职大学生感觉不到希望,生活压力增大,另一方面大学生的思维活跃,在工作中的激情与动力来源于对未来美好的憧憬,企业没有一个良好的激励机制,让大学生看不到未来。
第四,就业环境不容乐观。现阶段,经济形式带动就业形式不景气,导致很多刚毕业的大学随便看到工作就签订协议书,但工作几月后发现不合适就跳槽,循环往复,导致工作不稳定,离职率高。
针对大学生离职率高的具体情况,更应多措并举为大学生就业“保驾护航”。
第一,政府职能部门更应因地制宜在大学生就业中“帮一把”。一方面,出台政策为大学生就业一对一帮扶,帮助大学生认识自己优势,合理就业。另一方面,帮助进行就业培训、搭建就业平台等等,都是十分有助于大学生就业的,也是非常必要的。
第二,“打铁还需自身硬”,大学生需提升自身能力。在认真分析自己的综合素质基础上,选取适合自身发展的工作,从小做起、从细处着眼,不断精进自身能力和水平,这样才能更加稳定的工作。
第三,建立合理激励机制。企业一方面调整薪酬,对核心技术人才应给予特殊的薪酬待遇,另外以能力和绩效为导向建立各类人才的评价指标制度,让人才真正留下来,不想走。
最后,全社会还应为大学生就业“助一臂之力”。家庭应改变传统教育模式,以兴趣为主培养学生更多特长。学校应加强对教学内容的研究,增强课堂内......

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