第1题：
有人认为善于学习的人容易受到领导喜欢，有人认为敢于担当的人容易受到领导喜欢，谈谈你的看法？
第2题：
单位里有一份非常重要的文件丢失了。甲说这个文件不归我保管，所以这件事情我不负责；乙说这个文件虽然是由我负责保管的，但是我传给你们看了，你们看完之后没有还给我；丙说我这两天请假了，对于这个事情我根本就不清楚。如果你在工作中遇到类似的情况，你会如何去处理？
第3题：
小张是来你们单位上班有一年多的选调生，但是单位的同事觉得他从来不主动找事做，发挥不了多大的作用。这个观点在同事之间都传开了，所以小张非常的闷闷不乐，情绪比较低落，如果你是小张的同事，你该如何去安慰他？请现场模拟。
第1题解析与参考答案：
审题重点
综合分析态度观点题目。题中给出两种观点，我们可以进行一一分析，对整个题目进行展开论述，下面进行题目的具体分析：
审题点1：“有人认为善于学习的人容易受到领导喜欢”
这个观点显然是没有错误的，中国古话“活到老学到老”，更何况是面对工作，政策的变动，方式方法的提升，要想做好工作，提升能力，学习是必不可少的，因为是态度观点类题目，既然观点正确，那么就需要论证，在这我们可以用举例子和道理论证的方式去做，例如习总书记知青时代不忘学习，例如关于学习的一些名言警句等。
审题点2：“有人认为敢于担当的人容易受到领导喜欢”
敢于担当就是敢于承担责任，保证完成工作，也能在工作失误之后敢于承担责任。这样的员工，没有领导不喜欢，因此这个观点也是正确的。我们可以对其展开论证，其实就是工作具有责任感的重要性，可以用正反论证结合举例子的方式，在这，不只是可以说一些名人的例子，正面可以结合自己的工作或者学生时代做学生工作的例子，反面可以去说说我们知道的一些不负责任的党员干部工作出现失误受到党纪或行政处罚的例子。
审题点3：“受到领导喜欢”
这是我们需要发现题目中的一点小问题，难道我们做工作是为了讨领导喜欢么，显然不完全是，我们是为了更好的实现自己的理想和价值，因此，这可以作为我们答题的最后一部分，结合起来去谈对策，学习是应该的，敢于担当也是应该的，但是要做好工作，我们要成为全能型的工作者，上能让领导喜欢，同时也能让同事和群众喜欢，这才是全面的发展。
因此，本题的思路是：开篇简单表态，赞同两个观点——论证善于学习的观点（举例、道理论证）——论证敢于担当的观点（正反举例）——提出对策，不只学习和担当，要全面成长。
参考答案
前有毛主席说“好好学习，天天向上”，今有习总书记说“为人民服务，就是担当起该担当的责任”。由此可见，学习和责任对我们青年一代做工作来说是同等重要的。
首先，只有善于学习才能提高自己的工作能力，做好工作得到领导的认可。习总书记青年时就为我们做出了榜样。梁家河插队，15岁的他带了两大行李箱，里面都是书，白天干活，晚上在煤油灯下苦读，通过学习得出“团结观”，并在与群众的劳作中、交谈中得以实践论证，这成为了他今后做好工作的基础，正因如此，习总书记一路走过来受到党和国家的信任，受到群众的拥护，成为了我们国家伟大的领导人之一。如他所说，“学如弓弩，才如箭簇”，学问是根基是弓弩，有学问才能让自己的才能像箭簇一样发挥的的又快又准。因此，善于学习是发现和解决工作中问题的重要途径，更能让领导看到我们的努力。
其次，敢于担......