第1题：
有的学生家长在班级家长微信群里，对老师溜须拍马，阿谀奉承。谈谈你对这种现象的看法？
第2题：
针对家长对老师一味讨好、溜须拍马的风气，领导安排你搞一次调研，你如何开展？
第3题：
假如你是老师怎么劝导学生家长？
第1题解析与参考答案：
审题重点
本题属于综合分析中的社会现象类题目，我们要思考建立微信群的初衷是什么呢？为何会出现家长对老师溜须拍马，阿谀奉承这种现象？这种现象是好还是不好呢？如果不好，那又会带来哪些危害，既然有危害我们就要去想办法规避。接下来我们结合这道题目进行详细分析。
审题点1：“有的学生家长在班级家长微信群里”
“家长微信群”近几年来在学生家长之间火了起来，几乎每个班级都有自己的家长微信群，其建设初衷主要是为了方便家校沟通，增进家校联系，更好地帮助学生成长。既然本意是好的，开篇表态可以予以肯定，这里在表态时，可以用意义简单地作为开头。
审题点2：“对老师溜须拍马，阿谀奉承”
“溜须拍马，阿谀奉承”主要指一时的讨好别人，甚至对他人不切实际甚至虚妄地夸大。家校之间关系成了这样肯定危害无穷，同时这样一个贬义色彩浓厚的词语用在家长和老师之间不禁让人思考，为何我们的家校关系会变成了这样呢？这里可以采用主体分析法，可能是由于家长对孩子的爱护，也可能是由于当前教师师德存在问题，甚至是制度建设不完善等。
审题点3：“谈谈你对这种现象的看法”
综合分析之社会现象题的的标志性问法，我们既然已经剖析出了该现象背后的原因，那就可以就这些原因异议提出解决的对策。
故本题的答题思路可为：开篇表态，分析“对老师溜须拍马，阿谀奉承”的危害，背后的原因，最后提出解决建议。
参考答案
如今，几乎每个班级都有自己的家长微信群，其初衷主要是方便家长了解孩子的状况，降低老师与家长的沟通成本，增进家校联系，从而更好地帮助学生成长。
但就如题干中所说，不知道从什么时候开始，家长开始在班级家长微信群里对老师溜须拍马，百般讨好，很多家长群都变成“攀比群”“马屁群”，这种现象的滋生一方面会给孩子树立了坏榜样，使得孩子学会了逢迎和攀比，不利于健康成长。另一方面也给家长带来沉重的心理负担，从而极大地影响师生间的感情。
究其背后的原因，主要有以下几点：
第一，家长的心理作祟。一方面，家长出于对孩子的关心和爱护，希望孩子多得到老师的......