第1题
依法治校是实施依法治教的重要组成部分，是学校管理提高质量，实现制度化、规范化、法律化的必由之路。对于学校制度建设和依法治校的关系，你怎么看？
第2题
你认为学校行政人员，需要具备的能力有哪些？
第3题
请谈谈你对分工和合作的看法。
第1题解析与参考答案：
得分要点
1、表明观点：
（1）理顺学校与政府关系，管理学校必然选择
（2）学校制度建设依靠依法治校
2、论证观点：
（1）依法治校的存在具有现实性和科学性
（2）依法治校的存在具有必要性和发展性
（3）依法治校的存在具有急迫性和持续性
3、提出对策：
（1）政府和教育部门积极深化教育改革，完善管理制度
（2）学校推动法治教育工作，将新时代教育与历史使命精神结合
参考解析
依法治校能够理顺政府与学校的关系，是学校管理的必然选择。依法治校是为了学校管理能够更加完善，保证学校基本教学秩序和生活秩序。自党的十六大以来，发展社会主义民主，实行依法治教便成了主旋律。因此，学校制度建设要依靠依法治校，更应该大力发展落实依法治教。
首先，依法治校的存在具有现实性和科学性。从国家提出全面依法治国战略后，依法治校本身就是学校在落实相关政策方针。这是为了实现依法治国、建设社会主义法治国家，切实转变办学和管理的理念、思路、方式与手段，为建设现代学校制度奠定坚实基础。
其次，依法治校的存在具有必要性和发展性。学校本身是教书育人，培养人才的地方，同时也是连接家庭、学生、社会的重要纽带。让学校与政府之间、学校与社会之间，学校与家庭之间和学校内部各部门之间能够依法治理，依规治理，促进学校向独立办学主体的塑造，实现依法自主发展和自我监督。
最后，依法治校的存在具有急迫性和持续性。当下世界面临百年未有之大变局，对学生的素养要求也越来越高，能否培养出新时代优秀青年人才成为高校最需急迫解决的问题。正所谓“德才兼备，以德为先。”在如今对人才选用上，往往体现人才素质，依法治校能培养学生学法明理、树立法律意识，实现素质教育，提升学生综合能力。而为了能增强学校管理活动的自主性、复杂性，利用法律制度明确权利义务关系，可以让学校中法治思想显著增强，完善学校内部治理结构的同时，有效地提高管理水平。要想将依法治校能发挥最大作用，有效形成科学、合理的管理格局，就要多方发力，共同建言建策：