2022心理学考研真题-北京体育大学617

一、简单题
1.能力发展的一般趋势及个体差异
2.成就目标理论
3.测量误差的定义及来源
二、论述题
1.结合实例比较学习的经典条件作用理论和操作性条件作用理论
2.论述额外变量的控制方法
3.现有研究者需要编制测量运动员竞赛焦虑的量表，请设计一个效度验证方案
三、综合应用题
1.请说明身体锻炼和身体活动的差异，个体参加身体锻炼的主要动机，结合计划行为理论，谈谈如何促进锻炼行为？