一、选择~10题
二、名词解释
1.终身教育
2.生活即教育
3.《儿童的世纪》
4.人本主义学习理论
三、辨析
1.学生在教育过程中既是认识的客体，也是认识的主体。
2.骑士教育是一种特殊形式的家庭教育。
3."公学"是英国的一-种公立学校 。
四、简答
1.简述构建良好师生关系的策略。
2.简述影响课程改革的注意影响因素
3.简述1922年"新学制"中关于中等教育的改革举措。
4.简述文艺复兴时期人文主义教育实践的基本特征。
五、论述
1.论述教学过程中需要注意的几对主要关系
2.论述建构主义学习理论的主要内容并作评价。
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