一、名词解释
一、名词解释
1、教育目的
2、终身教育
3、有教无类
4、稷下学宫
5、自我效能感
6、道尔顿制
二、简答
1、简述教育的文化功能
2、简述蔡元培的五育并举教育方针
3、简述赫尔巴特的教学理论
4、简述影响知识理解的因素
三、分析
1、结合实际,试述班集体的发展阶段及其培养方法。
2、联系实际,试述卢梭自然主义教育理论及其影响
3、结合实践,试述加德纳多元智力理论对教育工作的启示。
4、联系实际,试述社会变迁对教师角色及教师专业发展的影响。
