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items: 2021华中师范大学硕士研究生入学考试333教育综合试题及解析
items: 安徽省委党校在职研究生入学考试复习题【5篇】
items: 2013年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题
items: 2014年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题
items: 2015年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题
items: 2016年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题
items: 2017年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题
items: 2018年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题
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items: 2020年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题
items: 2022 年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题
items: 2022 年全国硕士研究生入学统一考试英语（一）试题

2021华中师范大学硕士研究生入学考试333教育综合试题及解析
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date: 2023-01-13T16:27:26+08:00
description: 一、名词解释题(65=30分)1. 教育的社会变迁功能【参考答案要点】教育的社会变迁功能是指教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化，引导人的社会实践，不仅使人能够适用社会的发展，而且能够推动社会的改革与发展。包括教育的经济功能;教育的政治功能;教育的文化功能;教育的科技功能和教育的人口功能。2. 形成性评价【参考答案要点】形成性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。它包括在一节课或一个课题教学中对学生的口头提问和书面测验，使教师与学生都能及时获得反馈信息。其目的是更好地改进教学过程，提高质量。3. 智者学派【参考答案要点】在前5世纪后期主要指以收费授徒为职业的巡回教师，代表人物为普罗塔哥拉等，智者派共同的思想特征是：相对主义、个人主义、感觉主义和怀疑主义，具有朴素人本主义价值取向，具有一定启蒙作用。 主要影响是扩大了教育对象，推动了文化知识的传播，促进了社会的流动。确定了教育内容和方式，最早确立了“七艺”中的前三艺，即修辞、文法和辩证法，同时也引发了西方教育界关于教育形式论和实质论之间的长期争论。智者的出现标志着教育工作的职业化。4. 赠地学院【参考答案要点】1862年《莫里尔法》颁布，规定联邦政府拨赠土地给各州，土地的收入作为设立农业和机械工艺学院的基金，使得各州建立起工农学院，又称赠地学院。赠地学院的产生和发展，确立了农业与工艺学科与之相关的应用科学研究在美国高等教育中的地位;加速了美国高等教育的民主化进程，促进了美国高等教育的大众化;在实践上打破了美国联邦政府不过问高等教育的传统，高等学校与联邦政府的关系步入一个新的历史时期。康奈尔大学、威斯康星大学就是在这一法案的影响下创办、壮大的。5. 苏湖教法【参考答案要点】本题考查中国教育史的北宋时期的一种新的教学制度。“苏湖教法”也叫“分斋教学法”，是北宋胡瑗在主持湖州学时创立的一种新的教学制度。胡瑗主张“明体达用”，是在学校内设立经义斋和治事斋，经义斋主要学习儒家经义，属于“明体”之学，以培养高级统治人才为目标;治事斋又称治道斋，分为治兵、治民、水利、历算等科，属于“达用”之学，旨在培养具有专长的技术和管理人才。学生可以主治一科，兼学其他科，开主修与副修制度的先声。6. 京师同文馆【参考答案要点】本题考查中国教育史中我国第一所洋务学堂。京师同文馆是第一所洋务学堂，是我国最早的官办新式学校，1902年，并入京师大学堂。培养目标上，以培养外语翻译、洋务人才为目的;课程设置上，外语居于首位，侧重西学和西艺，汉文经学贯穿始终;教学组织形式上，最早采用班级授课制和分年课程;教学方法上，主张由浅入深，循序渐进，注重理论与实际的结合。京师同文馆是洋务运动的产物，是带有资本主义因素的半殖民地半封建性学堂。它是洋务学堂的开端，也是中国近代新教育的开端。二、简答题(410=40分)1. 促进知识迁移的策略【参考答案要点】学习迁移(训练迁移)是在一种情境中技能、知识和理解的获得或态度的形成对另一种情境中技能、知识和理解的获得或态度形成的影响。或者简单地说，“一种学习对另一种学习的影响”。学习迁移的实质是知识的整合。(1)整合学科内容教师注意把各独立的教学内容整合起来，即要注意各门学科的横向联系。教师应该鼓励学生把在某一门学科中学到的知识运用到其他学科中去，若有必要，教师可做这方面的示范。即所谓的横向迁移。(2)加强知识联系教师重视简单的知识技能与复杂的知识技能、新旧知识技能之间的联系，教师要促使学生把已学过的内容迁移到新的学习内容上去。即所谓的纵向迁移。(3)强调总结概括教师在教学中应注意启发学生对所学内容进行概括总结。一方面，在教学中注意引导学生自己总结出概括化的原理，培养和提高其概括总结能力;另一方面，在讲解原理、原则时，要列举最大范围的例子，使学生正确把握其内涵和外延。(4)重视学习策略教师有意识地教学生学会如何学习，帮他们掌握概括化的认知策略和元认知策略，从而促进学习的迁移。(5)培养迁移意识教师通过反馈和归因控制等方式使学生形成关于学习和学校的积极态度;此外，还要结合学生的年龄特点，创设和改造学校的环境和气氛，增加学校对学生的吸引力，产生积极的迁移意识。最后，教师必须结合具体学科领域的特点和具体教学对象的特点，灵活地创设和利用教育契机去促进积极迁移的发展，真正做到“为迁移而教”。2. 教育的质的规定性【参考答案要点】教育是一种有目的地培养人的社会活动，是人类社会生活不可或缺的重要组成部分。教育看似人人都会参与的大众平凡之事，其实是一种极其复杂灵动的与社会发展并进的育人活动。但教育有其相对稳定的质的特点。(1)有目的地培养人的活动教育不是盲目、自发的活动，而是一种自觉、有目的的活动。教育是有目的地选择目标、组织内容及活动方式来培养人，促进人的发展。教育目的的首…

安徽省委党校在职研究生入学考试复习题【5篇】
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date: 2023-01-09T11:25:44+08:00
description: 第1篇: 安徽省委党校在职研究生入学考试复习题省委党校在职研究生入学考试练习题《政治理论》练习题一、概念解释题1．货币货币就是固定的充当一般等价物的特殊商品。2.商品商品是用来进行等价交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体。3.资本资本是一种能够带来剩余价值的价值，是资本主义的生产关系，它体现了资本家对工人的剥削关系，是一个运动的过程。4.剩余价值剩余价值就是有雇佣工人创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。5．抽象劳动是撇开各种具体形态的无差别的人类一般劳动，其内容就是人类脑力和体力的一定支出，它体现着商品生产者之间的社会生产关系(凝结在商品中的无差别的人类劳动。它是创造价值的唯一源泉)。6.可变资本由劳动力构成的那部分资本，不是转移到新产品之中去，而是由劳动力在生产过程中新生产出来，而且还创造出剩余价值，从而使这部分资本得到增殖。7.价值规律就是商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品以价值为基础进行交换。8.哲学基本问题哲学基本问题是思维和存在的关系问题，它包括两个方面的内容：①思维和存在、精神和物质何者为本原的问题，由此能够划分唯物主义和唯心主义。②思维和存在的同一性问题，即人的思维能否认识现实世界的问题，由此能够划分为可知论和不可知论。9. 主要矛盾在事物复杂的诸多矛盾中起着领导、决定的作用的矛盾，其它则处于次要和服从地位。10.理性认识理性认识是人们在实践的基础上借助于思维对感性材料的加工而获得的对事物全面的、本质的、内部联系的认识，是认识的的高级阶段。11. 毛泽东思想活的灵魂实事求是、独立自主、群众路线三个方面既相对独立，又互相联系，辩证统一地共同构成毛泽东思想活的灵魂。12.群众路线群众路线是‘‘一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去’’，是党的根本工作路线和生命线。13.生态文明是以人与自然和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为宗旨的文明形态。14.一国两制即“一个国家，两种制度”，其的基本内容是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。15.协商民主协商民主是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，是党的群众路线在政治领域的重要体现。(是一种以协商为特点、具有广泛适用性的基本民主形式，其实质就是要实现公民有序的政治参与，其优越性在于协商民主既关注决策的结果，又关注决策的过程，从而拓宽了民主的深度；既关注多数人的意见，又关注少数人的意见，从而拓宽了民主的广度。)16.循环经济是指与自然相和谐的经济发展模式，它要求把经济活动组织成一个‘资源——产品——再生资源’的反馈式流程，使物质和能源在始终不断进行的经济循环中得到合理持续的利用。17.和谐文化是以和谐为内核和取向的思想观念、理想信仰、思维方式、社会风尚、行为规范、制度体制等文化形态，中国特色的和谐文化就是社会主义性质的先进文化。18.和平共处五项原则是中国用以指导自己同各国发展关系的一贯原则，即‘互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处’五项原则。二、辨析题1．实践是认识的最终目的。错误。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识是否正确的唯一标准，同时，实践是认识的目的。实践-认识-再实践-再认识，这是个不断螺旋上升，循环往复的过程。2．对新事物要肯定一切，对旧事物要否定一切。错误。事物是否定因素和肯定因素的对立统一，体现着事物发展的螺旋上升趋势，因此，对新事物不能简单的肯定一切，对旧事物也不能简单的否定一切。3．劳动是创造商品价值的唯一源泉。对。商品的价值是抽象劳动即人类体力和脑力的凝结，创造价值的源泉只能是投入的活劳动(抽象劳动)，创造价值的唯一源泉包括一切生产劳动。4．具体劳动创造使用价值，抽象劳动创造价值，因此它们是两类独立存在的劳动。错误。具体劳动是指在一定的具体形式下进行的劳动，它包括劳动的目的、对象、手段、操作方法和结果等五个方面。抽象劳动是指撇开具体形式的无差别的一般人类劳动。抽象劳动的凝结，形成商品的价值。具体劳动和抽象劳动是对立统一的关系。一方面二者是统一的，它们是同一劳动过程的两个方面，并不是两种独立存在的劳动或两次劳动。另一方面，具体劳动和抽象劳动又存在着差别。5．资本主义工资就是雇佣工人劳动的价格。错误。资本主义工资是劳动力价值的货币表现，表面上看起来似乎是劳动的价格，其实是劳动力的价值或价格的转化形式。6．科学发展观第一要义是发展，这里所说的“发展”是指经济发展。错误。科学发展观的第一要义是发展，但“发展”不但仅是经济发展，发展涵盖了经济、政治、文化、社会、生态文明以及党的建设等各个方面。7．马克思主义认识论是以实践为基础的能动的革命的反映论。对实践是认识的来源，认识是发展的动力、检验真理的标准和…

2013年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题
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date: 2022-10-19T15:16:08+08:00
description: 2013年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题https://www.lasee.net/d/file/yanjiusheng/c1869590edc0848ba2714734e7409fcd.pdf

2014年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题
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date: 2022-10-19T15:10:54+08:00
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2015年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题
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date: 2022-10-19T15:03:55+08:00
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2016年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题
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date: 2022-10-19T14:59:13+08:00
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2017年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题
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date: 2022-10-19T14:51:52+08:00
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2018年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题
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date: 2022-10-19T14:45:01+08:00
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2019年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题
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date: 2022-10-19T14:36:50+08:00
description: Section I Use of EnglishRead the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B，C or D on the ANSWER SHET(10 points)Weighing yourself regularly is a wonderful way to stay aware of any significant weight fluctuations 1 , when done too often, this habit can sometimes hurt more that it 2 .As for me, weighing myself every day caused ma to shift my focus from being generally healthy and physically active to focusing 3 on the scale. That was bad to my overall fitness goals. I had gained weight in the form of muscle mass, but thinking only of 4 the number on the scale, I altered my training program. That conflicted with how I needed to train to 5 my goals.I also found that weighing myself daily did not provide an accurate 6 of the hard work and progress I was making in the gym. It takes about three weeks to a month to notice any significant changes in your weight 7 altering your training program. The most 8 changes will be observed in skill level, strength and inches lost.For these 9 I stopped weighing myself every day and switched to a bimonthly weighing schedule 10 .Since weight loss is not my goal, it is less important for me to ll my weight each week. Weighing every other week allows me to observe and 12 any significant weight changes. That tells me whether I need to 13 my training program.I use my bimonthly weight-in 14 to get information about my nutrition as well. If my training intensity remains the same, but I'm constantly 15 and dropping weight, this is a 16 that I need to increase my daily caloric intake.The 17 to stop weighing myself every day has done wonders for my overall health, fitness and well-being. I’m experiencing increased zeal for working out since I no longer carry the burden of a 18 morning weigh-in. I've also experienced greater success in achieving my specific fitness goals. 19 I’m training according to those goals, not the numbers on a scale.Rather than 20 over the scale, turn your focus to how you kook, feel, how …

2020年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题
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date: 2022-10-19T12:38:53+08:00
description: 2020年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题https://www.lasee.net/d/file/yanjiusheng/177492ea4d7827cf0c6a4e4d12c90fec.pdf

2022 年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）试题
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date: 2022-10-19T12:21:56+08:00
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2022 年全国硕士研究生入学统一考试英语（一）试题
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date: 2022-10-19T12:11:03+08:00
description: 2022 年全国硕士研究生入学统一考试英语（一）试题https://www.lasee.net/d/file/yanjiusheng/2f2a7617122c3eb10b86802e2a039eff.pdf